中華民族歷史源遠流長(cháng)，傳統文化博大精深，蘊含無(wú)數智慧。在經(jīng)史子集，諸子百家當中，除了講文學(xué)、歷史、哲學(xué)之外，還有大量的管理學(xué)的案例可供企業(yè)借鑒。為向歷史人物汲取智慧，學(xué)習和掌握其中的思想精華。榮超集團行政人事部組織各部門(mén)員工學(xué)習趙玉平老師的《向歷史人物借智慧》系列線(xiàn)上課程。

       該課程分為1-12小節，合計6個(gè)課時(shí)，結合課程性質(zhì)與特點(diǎn)，行政人事部制定了人性化學(xué)習計劃，一是組織員工集體線(xiàn)上學(xué)習，二是課程資源共享，員工自主學(xué)習。兩種學(xué)習方式科學(xué)靈活，切實(shí)可行。近期，員工集體線(xiàn)上學(xué)習拉開(kāi)了序幕，各部門(mén)員工們準時(shí)到達會(huì )議室學(xué)習，專(zhuān)注觀(guān)看。通過(guò)觀(guān)看，員工們深深地被國學(xué)魅力所吸引，在求知中感受?chē)鴮W(xué)之道的智慧，對工作及生活有了更多的啟發(fā)和頓悟。

       觀(guān)看結束后，副總陳建棟說(shuō)到“中華五千年文化歷史，博大精深源遠流長(cháng)，國學(xué)經(jīng)典更是先輩們的智慧結晶。希望大家多多學(xué)習歷史，從中汲取智慧和營(yíng)養，把學(xué)到的國學(xué)智慧，運用融入到工作與生活中，并從中受益。董事長(cháng)一直注重員工的自我學(xué)習和提升，讓我們踐行董事長(cháng)的諄諄教誨，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì )貫通，用知識武裝自己，用行動(dòng)詮釋榮超人的光榮使命?！?/p>

      據了解，《向歷史人物借智慧》是趙玉平教授本著(zhù)對中國傳統文化深刻研究和自身實(shí)踐應用經(jīng)驗，為提高自身修煉，國學(xué)的認知，弘揚傳統文化，為我所用的獨特智慧。